2022년 라틴아메리카와 카리브해의 사회적 파노라마에 대한 요약본의 접근 가능한 형식 판은 무엇보다도 소위 교육의 침묵 위기와 이 지역의 지속 가능한 발전을 위한 기반으로서의 변화를 진전시켜야 할 필요성을 분석합니다. . 이 문서는 4개의 장으로 구성되어 있습니다. 1장에서는 1인당 GDP의 변화, 고용, 가계 소득 분배, 소비자 물가 지수의 변화에 대한 관련 거시경제적 배경을 제시하면서 20년 동안의 소득 불평등과 빈곤(2002-2021)의 변화를 다룹니다. 또한 사회적 계층화의 진화에서 팬데믹 동안 등록된 변화를 다룹니다. 2장에서는 팬데믹의 또 다른 큰 결과인 걱정스러운 침묵의 교육 위기와 이에 수반되는 연속적인 위기를 언급합니다. 하지만 이 위기는 변화의 기회이기도 합니다. 이 장에서는 학교 재개를 위한 안전한 조건 유지, 학습 및 사회적 정서적 웰빙 측면에서 대면 교육을 방해하는 비용을 식별하기 위한 전략에 대한 투자, 설계 및 구현 등 다양한 우선 순위를 다룹니다. 아무도 소외되지 않도록 하는 것을 목표로 하는 회복 전략. 3장에서는 교육에 대한 접근과 팬데믹이 남성과 여성 사이에 미치는 불평등한 노동 영향을 다룹니다. 노동 시장에서 여성이 경험하는 심각한 좌절은 역설적이게도 노동 시장에서 보다 평등한 조건으로 전환되지 않은 교육에 대한 접근성의 눈에 띄는 발전과 대조됩니다. 특히 점진적인 구조 변화를 향한 진전을 위해 특히 STEM 분야와 관련된 보다 지식 집약적인 부문의 개발 역할이 강조됩니다. IV장에서는 라틴 아메리카와 카리브해 지역의 사회 제도적 틀과 사회 지출의 진화를 분석합니다. 사회 제도는 보편적이고 포괄적이며 지속 가능하고 탄력적인 사회 보호 시스템을 강화하는 데 필수적입니다.
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/48905/1/S2300235_es.pdf
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